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Accès aux études juridiques : la route est droite, mais la pente est forte

 

Charles REIPLINGER

Maître de conférences à l'Université Paris Nord

 


 

 

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Résumé :

En France, il est aujourd’hui largement admis que la quantité et la complexité du droit augmentent, et que cette tendance, jusqu’à un certain point naturelle, affecte les justiciables et les professionnels du droit. L’auteur se propose de montrer qu’elle a aussi pour effet d’augmenter la difficulté des études juridiques : à supposer le niveau des étudiants constant, l’apprentissage du droit est d’autant plus difficile qu’il est vaste et complexe. Le nombre des normes demande des facultés croissantes de mémorisation, leur complexité demande des facultés croissantes de compréhension. Outre des taux d’échec importants, du moins dans certaines universités, cette situation favorise la spécialisation des enseignants-chercheurs et des étudiants, donc de l’ensemble des juristes, et entraîne une sélectivité croissante des études juridiques. De sorte que la possibilité d’une réflexion approfondie sur le droit devient l’apanage des meilleurs étudiants et des meilleures universités, dans un contexte concurrentiel croissant.

 

Summary :

In France, it is now fully admitted that the amount of rules and their complexity are growing, and that such a tendency, natural to a certain extent, affects both citizens and professional lawyers. It also increases the difficulty of legal studies: supposing the students’ average level does not change, learning the law gets harder as it grows in quantity and complexity. The increasing amount of rules requires an increasing memory, and their increasing complexity requires increasing comprehension abilities. Apart from low success rates, at least in some universities, this situation favours a strong specialization of teachers, students, of all lawyers, and implies an increasing selectivity. The possibility of a more than technical legal knowledge has become the privilege of the best students in the best universities, as competition in legal studies gets stronger.

 

Bibliographie indicative

 

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